Родителям

1. Свежие фрукты и овощи не более 1 кг.
2. Кондитерские изделия в ассортименте (Конфеты, печенье, пряники, мармелад, зефир, шоколад, вафли) в промышленной упаковке не более 500 гр.
3. Соки и нектары фруктовые и овощные в промышленной упаковке не более 1 л.
4. Орехи, (кроме сырого арахиса) сухофрукты и их смеси, казинаки не более 500 гр.
5. Сырокопченные мясные изделия и колбасы не более 400 гр.
6. Свинное сало не более 400 гр.
7. Молоко сгущенное в фабричной упаковке не более
   2-х банок.

1. Овощи, ягоды и плоды с признаками порчи;
2. Мясные консервы;
3. Куриные яйца;
4. Паштеты мясные;
5. Консервы рыбные в томатном соусе, в маринаде или желе, консервы паштеты, консервы рыборастительные, шпроты;
6. Консервы овощные;
7. Консервированные продукты домашнего приготовления;
8. Острые соусы, кетчупы, маринованные овощи и фрукты;
9. Маргарин и другие гидрогенизированные жиры;
10. Кофе растворимое;
11. Тонизирующие в том числе энергетические напитки;
12. Жевательная резинка;
13. Чипсы, острые сухарики, «роллтон»;
14. Грибы
15. Торты, пирожные, варенье;
16. Напитки витаминизированные промышленного производства в промышленной упаковке;
17. Сухое молоко, сухие сливки

Говорят, что когда пишешь письмо, к написанным словам прикрепляешь частицу души. Особенно, если это письмо пишешь ребёнку.

1. Письмо должно писаться от души, в хорошем настроении.
2. Наличие приветствия (здравствуй, мой любимый мальчик).
3. Самопрезентация того, кто пишет письмо. На этом этапе важно высказать свою реакцию на получение письма от сына с училища. (Пишет тебе твоя мама, получила от тебя письмо, которому очень обрадовалась).
4. Сообщить о своих делах дома.
5. Не стоит писать о плохих новостях, которые могут огорчить ребёнка.
6. Не нужно нагружать детей своими проблемами, они всё равно их не решат. Если же хотите поделиться некоторыми из своих проблем, формулируйте их в корректной форме.
7. Обязательно поинтересуйтесь успехами и неудачами своего ребёнка, здоровьем. В ситуации успеха – похвалите, в ситуации неудачи – обнадёжьте, слегка пожурите, дайте понять, что всё образуется, поддержите.
8. Важно показать ребёнку, что дома всё хорошо, но если бы Вы были вместе, то было бы ещё лучше.
9. Обещания, которые даёте в письмах, выполняйте (приезд, посылка), если же не выполнили данное обещание, обязательно извинитесь в следующем письме.
10. Пишите о своей любви к детям чаще, не упрекайте прошлыми ошибками.
11. Передавайте приветы от родственников. Дети должны чувствовать внимание родных.
12. Прощание (целую, люблю, скучаю).

Если  Вам положено  онлайн-общение (скайп) или  телефонный звонок, соблюдайте следующие правила:                                                 

1. В назначенное время находитесь дома.          
2. Приведите в порядок внешний вид (не допускаются к общению близкие родственники, находящиеся в нетрезвом состоянии).                                    
3. Если отсутствует визуальный контакт, очень важна интонация.  Сохраняйте спокойный, добрый тембр голоса. Не проявляйте бурные эмоциональные состояния (плач, всхлипывания), разговор потеряет конструктивность.                                                              
4. Слова приветствия.                                
5. Проявляйте интерес к делам ребёнка (успехам, неудачам и т.д.).
6. В ситуации успеха – похвалите, в ситуации неудачи – обнадёжьте, дайте понять, что всё образуется, поддержите. 
7. Сообщите о своих делах дома. Не перекладывайте груз проблем на плечи ребёнка.            
8. Передавайте приветы от родственников.
9. Прощание (целую, люблю, скучаю и т.д.)

При личной встрече, кроме вышеперечисленных рекомендаций, нужно соблюдать следующие правила:

• Не высказывайте оценочных суждений при встрече. Вы видите своего ребёнка и это главное.
• При личной встрече очень важен тактильный контакт, т.е. обнимите своего сына, пожалейте его.
• Так же при личной беседе важен контакт глаз, ведь не зря говорят : глаза — зеркало души. В этой ситуации беседа между Вами и ребёнком может возникнуть даже в форме исповеди, когда или Вы признаете свои ошибки воспитания перед сыном, или же он, к счастью, созрел для того, чтобы попросить у Вас прощения, выговориться. Дайте ему этот шанс , не перебивайте его.
• Обязательно найдите время поговорить с педагогом, который также даст Вам компетентную информацию о жизни и поведении Вашего ребёнка в, МГСПТУ. Уточните моменты, которые Вам наиболее интересны.

А.С Макаренко писал: «Наши дети – это наша старость. Правильное воспитание – это наша счастливая старость, плохое воспитание – это наше будущее горе, это наши слёзы, это наша вина перед другими людьми, перед всей страной». Задумайтесь над этими словами! Ещё не поздно!